道别(1/2)

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    又一个超出自己能力范围的愿望。果然免费的回蓝不好蹭啊。

    欧也妮盯着光幕上那句“安德森希望糟老头子赶紧退位,把学院长的位置腾空出来”,发了会呆。

    糟老头子毫无疑问指的是隐秘学院的学院长。

    学院长知道自己的副手在心里这么称呼自己吗?欧也妮情不自禁心想。

    不过就算知道了也不在意吧。换成是欧也妮的话,她就不会在意。只要下属勤勤恳恳任自己支使,随便他心里怎么想,只要不影响工作,欧也妮都一点也不在意。

    希望老头子腾出位置的本质原因是想升官,而并没有直接许愿升官,看来教务长对自己能凭实力上位还是满怀信心的。

    这么说来,许愿的程度,能够反映许愿人的性格和对环境的研判。

    欧也妮继续总结规律。

    校医苏珊的愿望,也只是希望结识优秀的异性,而不是直接许愿和青年俊杰坠入爱河。

    这个光幕反映的愿望,并不包括本人对自身的期许和梦想,而是对他人和外界有所求的渴望。

    欧也妮看了眼在光幕上置顶的汉语字符。

    “欧也妮想要获得力量,主宰自己的命运。”

    欧也妮相信,汗水终会有回报,曾经的努力不会辜负自己。

    但她也从没天真幼稚到,相信只依靠个人的天赋和勤奋,就能完全将命运握在手中。

    我只是在拼搏一个更高的概率而已。

    而且,她内心苦笑地看着这片光幕,我能去许愿的对象,也只有我自己。

    教导主任不耐烦地用手指敲了敲桌子,将欧也妮从走神中拉了回来。她这才留意到,教务长已经离开了,这里只剩下她和一年级教导主任二人。

    但欧也妮现在已经完全不害怕教导主任那张阴沉的脸了。

    “教导主任,”欧也妮迅速在心里理了一遍现状,大胆地主动开口请教,“刚刚教务长说不要忘了我的档案,是怎么回事?”

    果然,对她的无礼,教导主任虽皱紧了眉头,但并没有斥责。

    他沉默地从办公桌上拿起一片薄薄的木匣,木匣足有寻常信封的大小。

    四级青年法师用瘦长的手指推开了木匣的滑盖,展露出里面的内容——单薄的一张信息表格,以及一管黑红色的血样。

    欧也妮认出那管血样,是自己入学登记信息时被采集的。当时得到的说法是,血样用于制作她的个人学生证。

    教导主任将那张欧也妮的履历表抽出来,点了一处空白给她看,“在这里填写退学时间。”

    又从桌上另外拿过一纸文件,是退学通知的一份副本。再用手指点点底部,“签名。”

    “将表格、文件,和你的学生证一起,放到匣子里。”

    欧也妮依言去做,她从兜中掏出墨水笔,俯身趴到教导主任的办公桌上,签下了时间和署名。

    然后她有点不舍地交出自己的学生证。这是一片半圆形的金属薄片,刻有半阙法阵。

    欧也妮在校内通行时,遇到设有出入禁制的场所,或是食堂、图书馆这种需要确认个人身份信息的场所,就将这片学生卡与固定的法阵终端嵌合,来发挥学生卡的作用。

    同时,学生卡还是她那间单人宿舍的门钥。

    欧也妮将学生证和文件放回木匣中,但没有立刻递回给教导主任。

    她怀抱着木匣,乖巧地抬头,用大眼睛盯着对方的脸。

    “这就是你的学籍档案,将由隐秘学院长期保管。”教导主任说道,“应教会财务机构提出的处置要求,在你清偿格兰杰家族的全部债务之前,学院不会再启用这份档案。”

    “……哦。”欧也妮读懂了潜藏的意思。

    她有些好奇地伏在对方的办公桌上,歪着头问道,“你们觉得我能熬到还完这份债务的那天?”

    “这是学院的程序。”教导主任当然不会泄露上级的意图。

    但欧也妮给了他一个怀疑的眼神。只是这样吗?

    ——可以敷衍了事的东西,何必由教务长来提醒。

    教导主任的手指僵了僵,下意识又想要敲桌子,提醒这个学生注意礼节。

    但他听到这个小女孩用稚嫩的嗓音,提出问题,“那么,尊敬的教导主任,您个人觉得——我能够在成年前,在受教育的年限内,偿清来自格兰杰家族的庞大债务吗?”

    女孩鲜红色的眼睛一瞬不瞬地盯着他,眼神里似乎只是纯然的好奇。她垂落在桌上的卷发,带着苍如烟灰的颜色,与她叔叔的银发大相迥异,但这双静静映着自己影子的红色眼眸,却同出一辙。

    作为师长,教导主任感到自己有责任和义务,来回答这位曾经的学生所提出的问题。

    但是虚言安慰,并不符合他一贯的作风和性格。因此他无法开口,沉默以对。

    但小女孩却仍像是从他死气沉沉的表情中发现了什么值得宽慰的事物,咯咯笑了起来。

    “我还以为,主任您会直接否认,冷冰冰地告诉我说,”欧也妮板下脸,学着教导主任平日里的语气,“不可能呢。”

    她转眼又露出一副笑容,满怀期待地说道,“那么,主任,对于我接下来要走的路,您作为长辈,有什么指导或建议吗?”

    欧也妮放下怀中的木匣,将其搁到办公桌上,讨将地向教导主任推了过去。

    教导主任接过木匣时,眼神在欧也妮右手食指佩戴的廉价戒指上短暂停留了一瞬,然后又收回来。

    他抬头,再度望向欧也妮的脸。欧也妮仍在等待他的回答。哪怕再怎么讨厌一年级的小崽子们,教导主任也知道,在常人的判断标准中,这样的女孩露出这样的笑容,是惹人喜爱的。

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