3. 第 3 章(1/2)

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    明亮的教室内响起纸张翻页的哗哗声。

    夏冬蕊手上不停，对照着系统提供的语言书籍嘴里连续不断地默念着。窗户不知何时被打开了，外面吹进来的风带起她脸颊边的碎发，而她却无暇顾及这些。

    望着书本上看起来毫无规律的，线条神秘优雅的圈圈绕绕，夏冬蕊只觉头皮一阵发紧。

    她清晰地认识到，哪怕回到她学习能力最巅峰的那段时间，她也不可能在短时间内将另一个世界的语言给学精通的。而且魔法学校是从零开始，除了她这个半路出家的校长外，没有一个专业的老师。

    也就是说，当魔法学校开办后，所有课程将由她亲自负责。直到第一批学生毕业，才有可能留下那群学生里的某几个来帮她。

    设想一下，入学的学生是小升初阶段。直到他们大学毕业，那得花多久时间？而魔法学校不可能只教授语言和魔咒两个课程。

    莱尔说过，想要通过初级魔法师的测验。除了能施展应该掌握的魔咒外（语言是学习魔咒的必要条件），还要掌握几个初级药剂配方。

    就这么多已经有三门课程了，当第一批学生步入二年级，还可能要教新的课程。在教别人之前，她必须得先学会吧？与此同时，新生又入学了，她还要负责新入学的学生课程……

    按普通学校的年级来算，在魔法学校只有她这一名老师的情况下，她必须同时负责初中三个年级、高中三个年级乃至大学的所有课程教学任务。

    夏冬蕊想到这里，脑门上开始冒冷汗。不是夸张的说法，她是真的冒冷汗了。

    这是人能完成的任务吗？！

    她这个普通人的智商，真的能在这么短的时间内，掌握那么多的知识并教给学生吗？压力是不是太大了？负担那么重她一个人扛得住吗？

    这一瞬间，她都想向全世界说一声抱歉，告诉他们还是信奉科学吧，魔法真的不适合我们。

    坐在窗边看书的莱尔将视线转到夏冬蕊的身上，沉吟过后还是问道：“你看起来很困扰，是哪里忘记了吗？”

    已经不是能用困扰形容了，她心中不知名的恐慌连他都察觉到了。

    “我……”一张口，夏冬蕊就听见自己因为内心的压力而发紧干哑的嗓音。顿了顿暗自调整呼吸后才继续说：“我只是察觉到肩膀上的压力很大，我不确定我能不能肩负起教一整个魔法学校的任务……”

    她将内心的担忧说了出来。除了释放压力外，还有寻求这名神秘又博学的精灵的指导的想法。

    坐在窗边的精灵放下手中的书，望着端坐在课桌前的人类女孩说：“虽然这些不应该由我来说……”他顿了顿又继续道：“你现在要紧的是完成考核，再大的压力与负担也是完成考核后才应该担心的事。”现在想那么多也是白费心力，如果无法完成考核，哪怕有再好的解决方法也是白搭。

    夏冬蕊轻呼出一口气，“你说的对。”

    看她似乎是想通了，莱尔又轻声安慰说：“你不需要给自己那么大的压力，等魔法学校开启后，只负责教导一批学生至毕业也可以。培养出合适的能留校任教的魔法师后，再真正运转起来也不迟。”

    等她踏上魔法的旅途后，她会有足够的时间来运作。魔法会延长寿命，越强大的魔法师活得就越久。慢慢来，根本不需要那么着急。

    原本，莱尔是不需要说这些的。但夏冬蕊是第一个从普通人为起点开始的魔法师，他多说几句也应该。但也仅此而已了。

    夏冬蕊闻言露出恍然的神色，她的思考方向太模式化了。她的首要目标应该是通过考核，开启魔法学校后用心培养第一批魔法学徒，至他们能留校教导新生。当教师足够后，魔法学校才能正常运转起来。

    光靠她一个人，确实太异想天开了。

    “谢谢，莱尔先生。”夏冬蕊真诚地道谢。

    莱尔点点头，注意力又回到了手中的书籍上。

    压力依然很大的夏冬蕊将脸颊边的碎发别到耳后，又重新凝聚注意力在课本上。

    不知过了多久，安静的教室里突然响起手机铃声，将一人类一精灵的注意力从书本上拉了回来。

    夏冬蕊下意识摸了摸口袋，摸了空后才想起来手机和钥匙被她一起搁在客厅的桌子上了。

    她站起身，对那位精灵说：“莱尔先生，我先出去了。”

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