46O46朝枝的日常1(2/2)

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纪其实对暑假刚结束的时期还留有印象。关于三隅的那些传言,他是后来才听说的,等听到他耳朵里,班上的氛围已经变得十分古怪了。

    三隅最初也不是什么都不说的性格,非要讲的话,她其实有点像漫画里的电波系??这是风间阳斗告诉他的。

    对传播愈发广泛的流言蜚语,三隅起初写过用于解释的布告,张贴在宣传栏上,好像是说她并没有进行敲诈勒索,而是和小西学长因某事起了冲突,而且她觉得她没有做错。

    但小西学长是个风评特别好的前辈,他的女朋友是象棋部的部长,两人都是学校的风云人物,家里都挺有钱,性格也非常外向,总是参与校内各种活动,人缘极好。

    大众更倾向是内向话少的三隅说了谎,更何况她说不出具体的冲突原因,小西学长和一群人站在宣传栏下面的时候,朝枝也碰巧经过。

    「突然写这种小作文,真可怕。」

    小西学长拖着音调说。

    众人发出哄笑的声音。

    “小作文”这个词令朝枝雅纪很陌生,但这几个字连成的话他能感觉到氛围??小作文、真可怕。这样一来,让人觉得做错事的人是三隅。

    后来,小西学长有一篇国语作业获奖了,那是主题为“朋友”的论文,他写道:「我饶不了霸凌朋友的家伙,霸凌朋友的家伙是坏人。听说阻止霸凌的人经常会成为霸凌者的目标,但是我想成为阻止霸凌的人,守护自己的同学。」

    这篇获奖论文就贴在三隅的布告上面,她原先的纸页不到一周就变得破破烂烂,被无数海报和通知覆盖了。

    读到小西学长的获奖论文后,朝枝只觉得无言以对,他强烈地想,以后尽量不要跟这位学长产生任何瓜葛。

    紧接着,宫本亮身上的氛围也或多或少影响到班级内的部分人,大家并没有做出实际性的举动,只是也产生了「三隅可能确实有点问题,不然亮君为什么会不太喜欢她」的心态。

    对于前世老师的呼吁,朝枝雅纪当时并没有多想。

    「帮助改正吧!」老师曾站在讲台上提议,「大家互相帮忙,将坏学生改造成好学生,为了班级!」

    小时候都有这样的事情吧?老师还会设置一对一的帮助对象,小到帮助那个同学记作业、联系家长,大到去对方家里实施帮助。

    那是礼堂检讨结束后,最后一节班会课,班主任让每个人回去都要写一篇小论文名为“救救三隅”,后来在班里当着她的面挨个朗读。

    他现在想起来,只觉得非常可怕,三隅当时该是什么心情。

    对不起啊,他曾经参与过这样的事情。他现在下意识的说辞还是觉得自己不该参与这种行为,那然后呢,如果再来一次,他会有勇气阻止吗?

    朝枝后来回忆有一次地理老师讲到人口贩卖,说毛里塔尼亚□□共和国如今还是有奴隶贸易的事实,它有大约467万人口,分为摩尔族和非洲黑人。

    课堂讨论的内容是:毛里塔尼亚地理环境恶劣,经济结构单一,且严重依赖矿业渔业,最近稍微发展出了油气产业,当地特色是阿拉伯胶和奴隶贸易。

    分析的重点是铁矿和恶劣的气候地理环境。

    那时朝枝雅纪的座位距离三隅很近,他记录着组员的讨论结果,却忽然听见三隅说了一句:「那些人其实也不算是奴隶」

    「不是奴隶?」朝枝奇怪地问,「那你说是什么?」

    俘虏,她说。

    ……

    时间回到现在。

    朝枝雅纪??也就是西奥多,今年13岁,他正拿着系统赠送的75%酒精喷雾对着四周狂喷,转生到新世界已经过了一年多,他还是无法忍受住所过于脏乱差的环境。

    这对洁癖十分不友好!

    朝枝的洁癖体现在害怕现实层面的脏:细菌、病毒等,具体表现为不愿意用手摸脏东西、不敢睡宾馆的床单、走路怕踩到粪便和口香糖等,回家后也要反复清洗手掌。

    他所处的国家索尔贝受到前任国王贝克利的影响,

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