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p;   虎杖：哈哈哈，我懂了，老师你在开愚人节玩笑。

    钉崎：笨蛋。

    伏黑：白痴。

    户枝打字：今天不是愚人节。

    他刚点完回复，就听到一阵叮铃哐啷，电视儿童虎杖抱着平板电脑冒冒失失地冲了出来。

    “真的要写试卷？”

    户枝沉稳地放下手机点了点头，说：“伊地知先生发了邮件通知，除了基本的咒术知识，还有语数外及科学常识。”

    “惨了！”

    虎杖抱头哀嚎。

    “我为了练习控制咒力，天天看电影，根本没摸过课本。”

    户枝沉默，谁……不是呢。

    最近发生了各种各样的事情，既要应付突如其来的袭击，又忙着调查麦克风事件，都快忘记自己还只是个学生了。

    虎杖急得团团转：“啊啊啊，现在开始我得奋起念书才行了，不知道还来不来得及。”

    户枝安慰说：“不用担心，你把《基础知识手册》背完，做完一套《五年模拟考试汇编》再写个几张练习卷练手，及格肯定没问题。”

    “就这么几天要做完这些，也太难了，而且我们又不是备战高考。”虎杖听完更泄气了，有气无力地说。

    说起来，这次考试不及格的好像都要参加周末补习。

    户枝不由想，校方开始重视学生的基础功课，是不是也希望他们除了“咒术师”之外还能有其他的出路或者退路。

    毕竟像七海建人这样能顺利进入普通人社会是极少数，大部分人光是对付诅咒就疲于奔命了，根本没用机会做其他的人生选择。

    五条老师心中的教育改革，是否不单单是清洗腐朽之气，也希望学生们在咒力衰弱的情况下亦能拥有立足之本。

    学校最先建好的就是教室。

    四位一年级生们，开启了挑灯夜战的模式。

    虎杖看似头脑简单四肢发达，实际上专注力惊人，只要他投入进去了，吸收就特别的快。

    反倒是钉崎成了问题最大的那一个，时常学着学着就烦躁地摔笔。

    户枝会先自己刷几套试卷，然后把不明白的题目攒起来，一起带到学校问老师→当然这个老师并非五条老师。

    然而，这一天户枝失算了，办公室里坐着的竟然是——

    “Good morning！有什么青春的烦恼要请教老师吗？！”

    “完全没有，老师再见。”户枝转身欲走。

    五条悟的长手一把捞过户枝的肩膀，指向他手中的作业本：“我看到了哦，是来请教问题的吧，just ask！”

    户枝试图挽救作业本，无果。

    五条悟翻开户枝的作业本，快速浏览了一遍。

    “嗯嗯，大体上没错。”

    户枝惊讶道：“老师你会心算？”

    “NO!”五条悟摇摇手指，“数学题只要第一道公式对了，江山基本打下大半。”

    户枝：“……”

    五条悟：“做数学题要跟着直觉走，朝夕相处总能找到感觉，今天我再给你加十道题。”

    户枝：“……”

    带着疑问来，再带着更多的疑问走。

    到了考试那天，默念着“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”钉崎一个反手就把铅笔袋扔向了虎杖。

    “安静点，万一昨天背的东西忘记了，你负责吗！”

    亏得虎杖早上跑了一个多小时再来，还能那么精力充沛。

    伏黑难得主动向户枝搭话。

    “你的伴手礼我收到了。”

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