23院试梦破碎(2/2)

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美，更注意艺术内容的善。

    这题目理解起来不难，难的是如何下笔，因为通篇要紧扣《韶》乐的美和善，这样写出来的文章容易词藻堆砌而内容空泛。

    赵惟明冥思苦想，以“圣人赞有虞之乐,文备而情亦备焉。夫乐乃功德之形容也。大舜之乐,有以极情文之备如此,岂复有过之者哉!夫子称而赞之，所感深矣!”开篇，体现对韶乐的赞美与推崇。

    下面以：“且一代之兴,必有一代之乐”作为这篇文章的中心思想。说明音乐是时代的产物，《韶》乐之盛亦是尧舜朝之盛。

    后面开始具体论证：“羲黄以降,作者非一人矣,而舜之《韶》,何其盛乎!盖其本蕴蓄于升闻绍位之初,而其制大备于治定功成之日。笙镛琴瑟,有以极音律之和,而闻之者心融。干戚羽旄,有以备物采之华,而观之者忘倦。”

    这样顺下来思路便开阔了，赵惟明笔下不停，一口气写到：“谓之尽善,则美之中又有实焉,而非徒以其文矣。《韶》之为乐，其盛也一至于此哉。”作为结尾，紧扣开篇。2

    写这篇文章时，赵惟明似乎感觉眼前有人走来走去。他一开始没在意，直至那人停留在他眼前盯着他作答，余光一瞥才意识到是学政在看他答题。

    前世今生加在一起也有了三十余年经历，赵惟明对这种老师监考时走过来盯着看的情况见怪不怪。

    只是这回看他试卷的可是一省学政，翰林出身，正四品大员。一时间他觉得是不是祖坟冒青烟了，人翰林都为了自己文章驻足了。

    院试两日，赵惟明头一次写得酣畅淋漓，待出考院时甚至有些意犹未尽。这回同样是等着结保同窗出来，彼此交谈两句就各自回住处，奖励自己早睡一日。

    世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。

    在失败之前，成功看起来是轻而易举的事情，备试时心无旁骛博采众长，号房里文思泉涌下笔一气呵成，就连出来后，将文章与同窗探讨，寄与师长点评，得到的反馈都是极为正面的。

    是以赵惟明虽然不断劝自己人生无定数，别对院试抱有太大期望，可这一系列正反馈砸下来，还是让他一连数日都睡得香甜。

    却不知在他酣睡之时，有人将他人生玩弄于股掌之间。

    安庆府，致公堂。

    本该空无一人的考院内堂这会儿却点起几根蜡烛，晃得里面二人眉目闪烁。

    “这……”一名老者捋着他的山羊胡，“学政真要拿这份考卷替那李公子的？”

    “那是自然，学政可是亲口吩咐的，咱快些交换双方名册，待久了佥事若察觉出异常，你我都担不起这个篓子！”

    另一名稍年轻些的胖子不以为意，二人皆是孙学政的幕友，学政这回找他们作为阅卷人，他们自然要懂为自个儿上司分忧。

    “以往那些，都得找个