80请多指教(2/2)
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sp; 月岛和山口也很诧异,他们虽然猜到了宇智波南要用发球得分,却并不知道他是要用这样的发球得分。月岛皱着眉头,看着从场地后方移动到网前打量着地面的宇智波南,问道:“你不会是故意的吧?”
“啊?”
“上一场的发球不是这样的。”月岛指的是宇智波南上场普普通通、正常水平的下手发球和上手发球,那球都是轻飘飘落在对方的球场上。
宇智波南一本正经地回答:“我已经好久没有打比赛了,状态比较慢热。上一场是熟悉一下场地,抱歉哈。”
一点都没有抱歉的样子,啊喂!
月岛感觉对宇智波南开嘲讽并没有什么用:“那下一球,还请继续努力!”
“嗨嗨!”
3vs3比赛的局势变得扑朔迷离起来。
日向和影山的快攻有一定的迷惑性,再加上田中也是攻击的一把好手。这一边虽然防御能力不足,但是攻击力十足。
而宇智波这一边,防御力本来就比对方强上许多,而“慢热”的宇智波南正式启动之后,依靠着强力发球一下子就得了4、5分,把两队的分差拉开了。相比之下,这边不管是进攻还是防御,都更加均衡。
随着比赛不断进行,宇智波南对这个“盲人快攻”也变得更加熟悉,从接不到,到碰到,到最后一分的时候,宇智波南已经可以顺利将球垫回了对方的球场上。
事实上证明,在发挥全部力量用于攻击之后,日向、影山的队伍只能够依靠“盲人快攻”得分。而在“盲人快攻”之后,他们没有后招,甚至,没有能够及时地组织防守。几乎处于后场空白的状态。
只要突破“盲人快攻”,那么对方的武器就会少了重要的一件。
靠着宇智波南发球获得的分差一直维持到最后,“25:21,影山、日向一队输了。”负责计分的缘下说出分数。
观战的几位学长都已经看得目瞪口呆了,菅原:“这一届的新生是什么怪物吗?日向就算了,宇智波……日向跟我说他很厉害,但没想到……”
“啊,是啊。他是什么学校的?”大地问道,“之前在初中比赛都没有听说过他。”像宇智波南这种技术的选手,不可能寂寂无名。
菅原摇摇头,解释道:“他之前不在宫城县读书。”
可能是因为感觉到宇智波南的巨大威胁,第三局,影山和日向更加拼命了,真的可以用拼命来形容。有神乎其技的快攻和田中学长的猛烈攻击,再加上宇智波南这一边三个都是一年级,默契也不足,更没有像影山一样的天才二传组织快攻。
几番拉扯,战况十分焦灼。最后还是影山日向的队伍率先拿下了25分,取得第三局的胜利。
“看来……”宇智波南呼出一口热气,“当不成二传的威胁还是很大的。”不过,这一场比赛算是把他遗落了许久的比赛状态找回来了一点。那种在比赛中,心潮澎湃、热血沸腾的感觉。
场边,观看完整场比赛的学长们讨论着新生们,大地:“不过宇智波也好,日向影山也好,他们都比我期待地更好。”
“日向不成熟,但天生速度快,跳得高。而影山高