9Chapter9(2/2)
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>他帮着徐玲悦在正常的读书年龄成功入学一年级,还让一些好说话的老师有空的时候也叮嘱叮嘱这个孩子。
妹妹比她小五岁,跟她在同一个学校念书。
她妈口头上让妹妹好好照顾自己,平时上下学的时候要带着姐姐走,陈思文开始也没有拒绝,下课后会来等姐姐一起回家。
可是后来就有人开始对姐妹俩指指点点,小孩子的恶意是最单纯的恶意,你无法追溯根源,他讨厌你,就会带着周围所有的小孩排挤你。
一开始有几个男孩叫徐玲悦“瞎子”,后来是所有年级的学生都这么叫,老师根本管不了,有的学生口头上说“知道了”,下课之后还是屡教不改。
跟着徐玲悦一同回家的陈思文也被周围的小孩叫“小瞎子”,陈思文开始会反驳:
“我能看见,凭什么这么叫我。”
那些学生说:
“你天天跟瞎子玩,迟早有一天会瞎吗。”
陈思文大哭着回家问妈妈:
“我天天带着姐姐会不会有一天自己也会看不见啊?”
妈妈敲了一下陈思文的脑袋,说:
“小孩子别胡说八道。”
她们的妈妈也只是一个普通的、住在小镇上的妇女,对于这种问题,她不会给出让孩子幸福的答案,陈思文觉得妈妈的回答很模糊,小小的她在心里证实了这个答案,她跟徐玲悦久了,自己的眼睛就是会瞎。
后来,她也不怎么带姐姐回家了。
还好,这里的路虽然有点复杂,但也都是修整过的大路,极少会让徐玲悦迷失方向。她一个人从学校走回家也不会出什么问题,有车子过来,她就避让,找不到方向了,就大声呼唤,总会有好心路人帮她指引。
徐玲悦在还没有学习定向行走这门课程的时候就知道拿着柴火棍子,用它来探路,她忽略了那些异样的目光,专心地伸长胳膊敲着木棍,比起生命安全,她觉得那些笑话自己的语言不值一提。
至少手里的木棍能告诉她,哪里平整,哪里坑洼。
其实,那件事情徐玲悦原本已经忘记了,但是陈思文频繁的出现在自己面前,童年的回忆又开始重现。
那是一个周五的傍晚,陈思文已经很久没带着姐姐回家了。
她远离徐玲悦之后交了很多新的朋友,她很开心,每天玩得都忘了回家。
小孩子们找来很多塑料瓶子,在盖子上戳了几个孔洞,里面装上水,然后对着别人打。
徐玲悦下课之后,依旧拿着自己的小木棍往家走,结果路上碰到了陈思文和她的那一群朋友们。
有一个男孩起哄说:
“陈思文,你用水打你姐,反正她找不到你。”
一开始陈思文还犹豫了一下,毕竟是自己的姐姐,她心里还犯嘀咕,可是男孩子又开始拱火:
“胆小鬼,你不会是怕她这个小瞎子吧哈哈哈,你不打她,你就是我们之间的叛徒,我们以后可不带你玩了。”
这句话成功燃起了陈思文的斗志,她拿起瓶子就朝着徐玲悦滋水。
徐玲悦被弄的浑身湿透,她很生气,站在那里对着陈思文大吼:
“陈思文,你凭什么朝我身上打水,你爸昨天还教育你不能玩水,你今天就跟着他们去湖边灌水,晚上回去我就跟你爸说。”
最近镇子上有几个玩水的小孩淹死在了河里,家长们对孩子千叮咛万嘱咐:不要去有水的地方,要远离河岸。
但是徐玲悦的话听起来就跟打小报告似的,陈思文很不开心,她也冲着她说:
“你说啊你说啊,你除了会告状你会干什么。”
接着又是铺天盖地的水柱朝着徐玲悦身上招呼,她躲避不及,身上没有一处是干的。