85?念交?下(1/2)

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    「?葛,你怎?看待性??????」卡特琳娜?探性地?道,眼神中透出一?好奇。

    ?葛梁微微一笑,?????然??有?他感到困?,他淡淡地?:「性???西,???也??,???也??。」

    卡特琳娜??茨?到??,心中不禁有些??。她??的人?性?的理解通常只有???端的看法。比如孟德??根?外表?定?性?,而那些保守派???持染色??定?,至於那些有??的?家教授,?常常?「性?很??,?有??的定?」。卡特琳娜暗想,?葛梁是不是要走「中?道路」?

    ?葛梁似乎看出了她的疑惑,??解?道:「????,查染色?的?,除去那些?少?染色?畸?的特例,XY是男,XX是女,??基本上不?有?。但??方法?於?械化,人?竟不是?械,?械化的??不能完全?用於人?。」

    卡特琳娜??茨???,似乎理解了他所?的,但她?是忍不住?道:「那『??』又是什??」

    ?葛梁稍作停?,接著?道:「不?同生理性?,想要做?性手?的,?怎??定??然,??情?只要做完手?就可以按照手?後的性?算。但如果不?同生理性?,又不?意做手?,那又怎???更??的?在後面,有些人生理性?是男,心理上也?同自己是男,也是?性?,但他?就是喜?穿女?,那又怎??定??有一些人生理性?是男,心理上也?同自己是男,也不穿女?,但因???做事的方式,大家都把他?女人,那又怎??定??在一些?家教授,把心理?、社??、?美?的一些概念全都塞到『性?』??分??,?然??得??。」

    ?葛梁的???然直白,但信息量巨大,?卡特琳娜??茨感到有些吃力。她大致理解了?葛梁所?的「?????」的性??,但?於他提到的心理?、社??、?美?等概念?感到有些迷茫,不明白?些?科?性??定之?的具???。

    她有些疑惑地看著?葛梁,?道:「心理?、社??和?美?和性?有什???呢?」

    ?葛梁?她有些困惑,耐心地解?道:「比如?,穿女?的行?可以??於心理?或?美?的??,因??涉及到?人的心理??和?美的理解。而因???做事的方式被?作女人,??於社??的??,??社??性?角色的期待和?知有?。?些???不??被?入『性??定』的???,我自己也不是很?定。」

    卡特琳娜??茨?了??,似乎理解了?葛梁的意思,但她依然感到????充?了??性和不?定性。她若有所思地?道:「????,性??定??不??是生物?上的??,而是涉及到?人心理和社?文化的多重因素。」

    ?葛梁??表示?同,「??,性??????在已?不??是生理?面的??了。?著社?的?展,人??於性?的理解和定?也?得更加多?化和??化。??我?如何去界定,?都不是一???的??。」

    卡特琳娜??茨??不完全?意??回答,她思考片刻後提出了自己的??:「但是,神的?法是,只有男女??性?,而且??予了不同的使命。也就是?,?染色?畸形的情?都不承?,?在?典中是很明?的。」

    ?葛梁微微一笑,?然?????早有??。他解?道:「??有??原因。一是因?古代?法??染色?,所以?些神也不?知道?有『染色?畸形』??特殊情?。二是,正如我之前提到的,神是古代的?治者??出?的,所?神的?法其?是?治者的?法。他?需要一?可以-->>

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