81第81章(2/2)

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铁面班主任。

    老宋是个观察力很强，很愿意花心思了解每个学生个体的老师，从高一带这个班开始，他就知道宁鸣和沈惜都是品学兼优、相貌出众的好孩子，只是性格上宁鸣更内向，而沈惜更活泼。

    他也差不多知道十几岁高中生之间那些弯弯绕绕，了解这两个孩子都曾被不少异性示好和追求过，只是他们俩都好像太知道自己要什么，除了彼此之外，都没有跟什么班内班外的异性走得很近过。

    老宋之前只觉得他俩虽然亲近，但既稳定又光明正大，并没有担心过沈惜和宁鸣之间会产生朋友之外的感情，甚至退一万步说，就算真产生了他也不认为会是多大的问题。

    只是宁鸣从入选国家集训队起就已拿到了保送名校的名额，而沈惜在他出征国际数学奥林匹克竞赛并拿到金牌期间，竟然突飞猛进地冲到了年级第一名，这也是令老宋感到意外惊喜的……

    不过，进入高三之后，所有人的心态都难免会发生一些微妙的变化，这两个孩子一个完全没有了升学压力，另一个却还得将全副精力投入到备战高考中，谁敢说，他们之间一直以来所保持的平衡不会被打破呢……

    老宋不禁担心，过去鞭策沈惜不断向前的动力，会不会在此时扭转为诱惑，导致她耽于恋爱，以至于9班错失一个冲击名校的尖子生？

    他捏了把汗，一脸严肃地走进教室，坐在讲台上，默默看着底下这一班青春洋溢而又不得不埋头苦学的男孩女孩，陷入了深思。

    ……

    经过一段时间的深入观察，老宋发现每天中午和晚上放学后宁鸣都会送沈惜到公交车站，看着她上车再折返学校，傍晚两人必会一起去食堂吃饭，接着操场遛弯，再回9班教室晚自习。

    本来这些都没什么，因为几乎两年多来他俩一直都是这么个相处方式，只不过老宋有听到其他班老师贡献的小道消息说，沈惜和宁鸣在挺长一段时间内，晚上不在自己班教室自习，而是两个人单独在顶楼尽头的空教室学习。

    该老师还阴阳怪气地补充道：“……他们俩每次上去都会装模作样地带上书本文具，但究竟进了教室聊什么、干什么，可就没人近距离看到过了……我也是听其他学生传的，不知道是真是假，宋老师您不必全部当真，而且千万别生气啊。

    哎呀，哪怕是尖子生，每届不都还是会有几个特别出格的？咱们当老师的，就是既当爹又当妈，还得操心成绩，真累啊！”

    饶是老宋这样涵养极好的人，听了这番酸里酸气的话，心里也很不舒服，尽管他也知道自从宁鸣拿了国际奥赛金牌后，背后议论老宋只是侥幸捡了个没被省城名校挖去的天才而沾了光的教师们不在少数。

    可是，被不被人议论是小事，自己喜爱的学生在人生紧要的关头会不会分心，才是大事。

    于是，在某个风和日丽的午后，老宋找了间暂时无人用的空办公室，约谈了目前9班成绩最好、各方面来说也最引人瞩目的两个孩子。

    被叫去的时候，宁鸣还有几分懵懂，但沈惜已经冰雪聪明地悟透了老宋的意图。