第七章 神奇的潘老师(2/2)

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    引灵符，顾名思义，这是一种召唤幽灵的符篆。隶属召唤系符篆。

    相比其余杀伤系、防御系。功能系以及封印系符篆。引灵符虽然听上去恐怖，却是所有基础符篆中最容易制作的。即便是刚入门的新人，成功率也相当之高。

    说着，潘老师将朱砂和灵水混在了一起，张开黄符，提起了毛笔。

    “现在我就教你们画引灵符。”

    所有人目不转睛的盯着潘老师，只见潘老师娴熟的提起毛笔，在黄符上一顿看似瞎几把乱画，一张标准的鬼画符就大功告成。剩下的事情就是聚集灵力，然后将引灵符猛地往天上一抛……

    那么下面，就是见证奇迹的时刻。

    只见原本漂浮在虚空中的引灵符，在下一瞬陡然间定格，片刻后爆出一阵微弱的光芒。

    所有人都能看到一道透明的轮廓，漂浮在虚无的空气中。

    这丫就是所谓的幽灵了。

    潘老师指着这团青灰色的东西说道：“我控制了灵力输出，现在你们看到的只是幽灵中《看到此内容，说明本书不支持电脑观看，你用手机打开继续阅读》,透明的存在啊！

    同所有班主任一样，潘老师有一对善于现的眼睛和一双善于倾听的耳朵。

    比如，潘老师还在办公室的时候，就能大老远听到班级里同学们嬉闹的声音；

    又比如，潘老师路过走廊的时候，顺道就能看到隔壁班都在无比认真的学习，但自己的班级却是一团糟；

    所以，潘老师很生气，一进门就啪的一声将名册砸在了讲台上，昭示自己的不满：“今年是我在第六十中执教的第八十个年头，我带过十届的精英班，而你们就是第十届！是我带过的，最差的一届学生！”

    这句话让在座的所有人都是一愣，总觉得此言似乎在哪里听过。

    但作为第六十中史上第一难搞的女教师，没有任何一人胆敢在开学第一天触潘老师的霉头。当然，孙蓉却是敢的。不过潘老师也不是傻子，没事儿自然也不会去招惹孙蓉。

    其他的学生，潘老师又都不认识。于是在这种情况下，潘老师迅找到了一个能给自己杀鸡儆猴，以示班主任雄威的家伙。

    “哪一位是王令同学？”

    王令一怔，紧跟着全班人的目光齐刷刷的看向了自己。

    潘老师：“就是你，刚刚我在走廊就听到了你的声音！”

    王令：“……”

    “不论是你们是怎么来到的这里，凭运气或者是凭实力。既然来到了这里，在我执教的班级，我希望各位精英都要引以为戒！不许迟到早退，不许大声喧哗！如果非要和我对着干，那我就只能请家长了！”

    这些都是上课前的正常流程，作为班里少言寡语的存在，王令从小到大几乎都有躺枪的经历。

    王令记得最严重的那一次还是在练气预备班的时候，他直接调动了一颗陨石轰在了学校操场上，学校为此曾停课了整整三天……

    好在，现在的王令已经学会控制自己的情绪。

    不然要是真的起疯来，连他自己都害怕。

    ……

    潘老师的主职课程是符篆课，除了教授一些符篆制作的基础，更多的则是针对精英班的进阶内容。

    朱砂、黄符、灵水、毛笔??制作符篆的四大基本原料。

    对精英班而言，基础课程的内容比例很小，几乎所有课程的节奏都很快。仅仅只是第一节课而已，潘老师就带

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