26,老师(2/2)

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盒里再拿出一支笔把笔盖打开放到头上。随后把笔放到笔记本上。随时准备上课,铃声响了不到一会儿,数学老师就走进来了毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。



    美丽的数学老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!所有的人民教师都值得尊重您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的数学世界……当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。



    老师讲的课通俗易懂。效率比普通幼儿园不知道提升了多少倍。虽然说也有幼儿园,本来知识就比较容易掌握亲爱的数学老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。数学老师,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!



    不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,数学老师!这个。并且,在讲课的过程中,从来不会接电话。数学老师也不偏心,该训谁就训谁。数学老师来到讲台上拍了拍桌子,上课赫敏先站起来起立,又走了一遍上课的流程,然后便坐下来讲课数学老师讲课很快,却能够完全让我们掌握。



    数学老师对我们的看管也很尽职,总是在上课前好几分钟就来到了。因为向来比较严格,基本上没有人敢在数学老师的课堂上触犯课堂纪律,因为是要告家长的!我表示无所谓,继续拿着数学书挡在面前,写起了小说,脑海里寻找着关于259章的内容。



    找到了便开始写。260章261章262章263章。就这样一直写到263章,下课铃声响了起来,数学老师觉得作业有必要布置的多一点点,之后就把今天讲课的题重新自己想了20道。个位数的加减法。我一看这么简单,哎呀,直接把它给抄下来贺敏健老师开始布置作业,连忙拿起作业本,把那些题全部都抄下,并对我说,今天的计算题好简单唉,我们赶紧写完然后看小说吧,下午的时候应该能腾出很多时间来!



    这种题对我们的天才赫敏来说当然不是什么事,但是其他同学就不一样了,一个个都哀嚎着,为什么非要布置这种作业啊?!不过和我无关就是了,我连忙把作业抄到作业本上。然后放在左上角。



    赫敏也抄完了,同样放在左上角,老师把作业布置完就走了,不管底下门嘶吼的同学,他们只要把作业写完就行了。



    其他的他管不着也不想管。本来上班就烦。因为班级上有我1打5的传说我们班的同学老实很多,不像其他班动不动就有打架事件。我和其他班级也没什么交际,他们也听说过我的传说,根本不敢过来招惹我和赫敏。每次看到我和赫敏走到食堂,他们都躲得远远的,专门给我们腾出一个座位来。



    不过也好,我也懒得和他们这些人交朋友。心眼小的跟蚂蚁一样。都是子。我问赫敏要不要喝点水,我下去给你装。赫敏从书包上摸起他的水杯递给我,然后我拿起我的水杯走下一楼装水。在这期间赫敏又从我的抽屉中。拿出斗破苍穹观看起来。唉,这小妮子音瘾多大?



    啊!就课间10分钟的时间还想着看。唉,算了算了,还是下去装水吧,下到1楼的饮水机旁。唉,算了算了,还是下去装水吧,下到1楼的饮水机旁把杯子放到上面转动把两个杯子装的满满当当的。生怕不够喝一样。我先干了几口,然后再把它装满。随后把两杯装满了水,拿起来往教室上走去走到教室上的时候,赫敏还在低着头看着斗破苍穹。连我回来座位上坐着赫敏都没有察觉到专心致志的看着。我也不好去打扰他,把水杯放在赫敏的脚下。



    便无聊着用手托着腮,等待下一节课。下一节语文课另一只手把语文书拿出来。放在桌子上,等待老师来上课。我看了看时间,还有3分钟就要上课了。这点时间就不用写了,先把斗破苍穹和笔拿出来,准备上课的时候一边摸鱼一边写。反正影响不大。



    老师又看不到。边等边想着现在龙珠还没有发行,我要不要再写一个龙珠呢?想想还是算了,不然的话,我这尾巴还有后面要变超级下的人都不好解释,所以在(这个世界没有龙珠这个作品)但是火影忍者还有海贼王,还有其他的日本动漫可以有写小说的钱再用来写动漫。先把斗破苍穹选出来,然后再把斗罗选出来,再画他们的漫画,这样就行。



    突然就被打开了思绪,我觉得这样可以有。但是我觉得可能要去学一学那个画画能力了!想着上课铃声就响了起来。老师不一会就走了进来我的语文老师就是这样的一个人,不失严厉,然而又不失对学生的关心,那历历在目的往事,让我更加敬佩我的语文老师。瞧,那位女士不高不矮,身材苗条,白净的脸上嵌着一双美丽的眼睛;说起话来,双眼宛如一对明珠在闪濯。她就是我的语文老师。



    我想起前世一位同学对老师的评价。教诲如春风,师恩似海深。有人说:“语文老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说:“语文老师是一杯水来哺育同学们。”



    而我却认为语文老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。他,是一个普通的教师,却有着不平凡的业绩,他知识渊博,风趣幽默,上课时与我们溶为一体,学习气氛非常高涨。他就是我的语文老师修老师。



    大约24岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。



    是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!这个女老师比之前的老师负责。不过仅仅是训斥几句而已。



    就是管理他们上课不要说话之类的。比之前的老师好一点。所以同学们格外的喜欢老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!老师走到讲上课!



    起立,赫敏先站起来说。起立走一遍上课该走的流程,我觉得到这里就可以写小说的,把语文书放在我的面前,这个视角语文老师看不到。随后开始上课,我也写起了小说。



    想了想应该闭上眼查找着264章的相关内容。直接写了起来,265章266章267章268章。



    一直写到268章下课铃声才想起来。老师布置的作业还是以前一样,抄今天学的句子并且带上拼音,然后用这些词造句,然后把这。的顺序全部。



    写出来,比如横竖撇捺之类的。一共多少画之类的.



    下节课体育课,到时候去装瓶谁给赫敏喝吧,体育课开始要跑步的勒!



    

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