第六篇-与君相逢时，恰似故人归第五十九章 北道行(2/2)
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> 洛?轻笑摇头也似难以置信般，道一句：“灯火黎明……”我接：“心之所向。”
我瞪大了双眼，难以置信地望着洛?……
大脑急速回忆，两年前的七夕，在喧闹街道上无意撞到，在许愿河边再次重逢……以及第二日在御花园救我于池塘的，都是洛?……
“是你……”难掩内心激动，洛?与我原是有那么多那么多交集……
望着两年后的洛?，我心下感叹不已，我与他却是如同经历了一番生死轮回，过往似云烟，斯人已不复……
“陌儿。”洛?也同样心境，轻轻唤了我，揽我入怀，在我耳畔坚定道：“是我……”
“这便就是天意吧。一次次让我与你相遇相识，却是我……等到最后一刻才明白……”
洛?揽紧我：“阿年，不晚，在你明白天意时，在你我再次重逢时，过往如何便都不再重要了……”
无意间又提到了往事，悲伤浮上心头，幸而洛?是如此知我心意，我不愿提及的，不敢想起的，他便不追问不提起，同我向前看。
我也回拥紧洛?，重重点头道：“嗯……好。”
未来有那么多美好的可能，有那么美好的我们……我充满希冀。
曾已不再信天意的我，却因为洛?，再次愿意相信这冥冥中的注定。
与洛?向京城赶路中，虽每日奔波于路上，我却觉得并不劳累疲乏。
洛?时不时会带我去路过的地方吃当地名菜，介绍沿途的风光，有一段路途我们放弃马车改用骑马，因为会大大缩短路程，节省时间，我便趁机央求洛?教我基本的御马。
毕竟御马可是这个时代必备技能之一，技多不压身嘛！
洛?身骑枣红骏马，身前揽着我，开始耐心讲解：“通五经贯六艺，‘礼、乐、射、御、书、数’，六艺中所说的‘御’，即为骑术、马术。”
“骑马时需全身放松，莫要紧张，双脚跨骑在马背上，双手抓住缰绳，保持身体前倾。”说着洛?抓着缰绳的手在我眼前晃了晃，示意我看清，而后身体前倾，被他环在胸前的我也连带着跟着前倾。
温润的声音在耳畔响起，可以感觉到洛?吐字时的气息，认真教学的他，可知道学生已经心猿意马……
“驯马有‘六字经’：长缰绳，手里拿。身坐正，两腿夹。不得勒，需放松。轻夹马腹，快起慢停，使它走得稳，切要注意马的步伐和呼吸节奏，使自己和马达到一种和谐的共处状态。”
“和谐共处？这么高深。”我甩开杂念认真听讲，偏头抬眸望向洛?问道。
洛?轻声一笑，低眸回应：“并不是什么高深学问。陌儿只需记住，马匹与你同行，亦是你的同伴好友，你的喜怒状态它能够感知，它的步伐节奏、疲劳饥饿也需陌儿适应和关注。等回到临安给陌儿先找匹温顺的马儿练练手。”
“好呀！”我摩拳擦掌跃跃欲试，想象自己驾马奔腾的英姿飒爽。
已近午时，我们便在路过的小村镇茶摊上用膳，洛?抬眸望了望万里无云的天，忽地道：“陌儿，今日天朗气清，我们去放纸鸢如何？”
我拿着筷子的手却是愣住，抬眸确认：“纸鸢？”
“嗯，陌儿喜欢么？”
“这是我第一次放纸鸢……”我轻轻道。
“无妨，我会教你的。”
我曾天真幼稚地坚信了七年，陪我一起放纸鸢的人……便一定是我的良人。
因为木清儿最爱缠着陆子修陪她放纸鸢……
“好。”愿我的坚信这一次是对的。
今日的确是放筝的好时候，晴空万里，微风拂面。
洛?备好了一只风筝，是一只展翅飞翔的燕子。
他让我手持风筝，而他拿着线轮，逆风而跑，我一松手，风筝便悠悠飞向了高空。
“陌儿，你来拿着这线轮，当风力变大时，你便放线让其飞得更高，当风力小了，你便收线，以便控制。”
我拿过线轮，很快上手，看着风筝在空中自由翱翔很是开心。
一得意，线放的太多，风筝越飞越远，眼看便要碰到树上，我慌乱中直叫道：“阿?！”
洛?急忙环过我的身子，将手放在我手上，迅速收线。
“呼……好险，差一点就撞到树上了。”我侥幸道。
“嗯，只要操作得当，一般不会出现意外的。”
忽地，洛?微微低头，在我耳畔道：“陌儿……”
“嗯？”
“你若便是这只风筝……我会努力给你足够自由，让你在空中翱翔。而当你遇到阻难，或是离我太过遥远，我便会收紧筝线……”洛?顿了一顿，似是在看我的反应，接着道：“若是如此，陌儿觉得可好？”
洛?一定是担心我对“故人归”举行存有不甘与遗憾，而我却在心中早已有了孰轻孰重。
减少登台演艺，侧重谱曲写词，也是我的喜好与追求。
“好，我与阿?彼此都既是纸鸢又是放筝人。”
“哈哈，好！”