第4章 难道他真是个天才？(2/2)

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p;《牧马人》，她也看过。



    本来灰暗的结局，被方言巧妙地改成了父子之争，双方各自代表着东西方，一边是遍地黄金的美国，一边是一贫如洗的祖国，一边是物质和享乐，一边是精神和信仰，两种理念上的不同，最后因为骨肉亲情和故土感情，父子达成了和解。



    甚至许灵均的父亲还被说服，要在华夏买块墓地，落叶归根。



    而许灵均义正严词地拒绝了父亲，回到淳朴的祁连山，当起了乡村教师。



    光明！



    真的是太光明了！



    特别是这一句，季秀英把目光落在最后一张稿纸上，就见上面清清楚楚地写着：



    “为什么我的眼里常含泪水？



    因为我对这土地爱得深沉。”



    仿佛心有灵犀一般，王洁念了出来，然后看向正在吃粘在饭缸子的米粒的男人，迫不及待地问道：



    “这诗是你写的？”



    “不是，这是艾清艾老的诗。”



    方言可不敢这么冒名顶替。



    “给我看看。”



    李悦作为诗歌组的组长，立马把头凑了过来，“诗名叫什么？记不记得整首诗歌？”



    “《我爱这土地》。”



    迎着他炙热的目光，方言清清嗓子，“假如我是一只鸟……”



    “慢着，慢着，我要写下来。”



    李悦扔下还剩一半饭菜的饭缸子，立刻抄起纸和笔，“你念，继续念。”



    “咳咳，假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……为什么我的眼里常含泪水？”



    方言道：“因为我对这土地爱得深沉。”



    王洁左看看，右看看，惊讶地发现季秀英、李悦、黄忠国三人眼眶微红，噙着眼泪。



    “不愧是艾老，写的真好。”



    李悦擦了擦眼角的泪花，“你的小说也很好，这首诗引用的恰到好处，恰到好处！”



    “我也是碰巧看到了这首诗，真没想到能在这里派上用场。”



    方言咧嘴轻笑，《我爱这土地》或许在后世人尽皆知，毕竟选入了小学语文教材，但在这年头，像这种作品不知道有多少明珠蒙尘。



    “谦虚了不是。”



    黄忠国露出满意的笑。



    仔细审视着方言，季秀英挑挑眉，这副年纪就能写出这样的作品，这么年轻却对文学懂得这么多，还能这么快地把稿子改得这么好。



    难道他真是个天才？



    李悦、黄忠国和她一样抱着相似的想法，互相对视，随即如获至宝般地盯着方言看。



    “你们怎么都站在这儿？”



    周雁茹手拿铝饭盒，走出小房间，当看到编辑部的人把方言围成一圈，不禁好奇。



    “师父，方言把稿子改好了，您看看。”



    王洁一把接过她的饭盒，“我去给您打饭，还是老一样，素烧茄子对不对？”



    “你啊。”



    看到徒弟急不可耐的样子，周雁茹宠溺地摇头，把视线转到方言：“写得这么快？”



    方言尽可能说得朝气些，“多亏了周老师指点，灵感一下子就来了，挡也挡不住。”



    “好，我来看看。”



    周雁茹从眼镜盒里取出老花镜戴上，和王洁一样，直接跳到结尾，认真地翻看。



    方言往饭缸子倒上水，小口呷着，就见她审着稿，李悦他们都盯着她，边吃边看。



    整个屋子，安静得针落可闻。



    当王洁从食堂打完饭回来，周雁茹才放下稿子，“你改得很好，之前《牧马人》是伤痕小说，现在看着像伤痕小说，但没有一点儿伤痕小说的那种消极又浓重的悲剧性。”



    “我写的不是伤痕文学。”



    方言一本正经道：“我是想从种种伤痕中反思，找到能让人振奋、让人前进的积极一面，《牧马人》做的就是这样一种尝试。”



    “喔，《牧马人》的作者来了吗？”



    就在此时，背后传来中气十足的声音，说话的男人戴着圆框眼镜，站在门口，旁边还有个满头银发的老者，佝偻着背，双手负背。



    “李老师！”



    “王老师！”



    王洁从食堂打完饭回来，在走廊里看到这两位杵在编辑部，立马吓了一跳。