第 5 章 教学(2/2)
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发出小小的惊呼：“哇！”于是，夏油杰又转回头，肯定道：“确实，还是个孩子呢！()”
五条悟：“......重点是这个吗？?()?[()]『来[]$看最新章节$完整章节』()”
他强调：“你别忘了，别的咒术师可没有操控咒灵的术式。那么，如果虫巢之母能被饲养，一定说明它是有自我意识的！”
原来……是这样！
夏油杰顿时感觉拨开迷雾见天晴，吃惊地瞪大眼睛。
可以被培养的咒灵，这不就相当于年轻的小咒术师吗？
而此时，恰巧，小团子似乎一不小心碰到了电视遥控器，音响里发出的声音骤然变响。
——声音之大，简直和直接在两个咒术师的脑子里播放没有区别。
［主持人：专家老师，你怎么看待幼儿教育呢？］
［满头白发的专家说：幼儿的教育很重要！］
［专家：如果家长太过娇纵孩子，那么孩子长大了就会是目中无人的鸡掰猫性格；但如果一个本性善良的孩子成长过程中承受了过多高压，可能会变成一个有执念的老好人......］
五条悟和夏油杰：“......”
#一句没提我，但句句不离我#
汗流浃背了.JPG
他们两个对视了一眼：难道......真是专家？
［专家斩钉截铁地说：家长要注意！就算是再可爱的孩子，如果不加以教育，未来会会恶贯满盈！］
触手小团子立刻在电视外“哇哦”了好大一声，很给面子地附和。
——虽然它一点也没听懂，但捧场却非常热情。
夏油杰则倒吸一口冷气，忍不住后仰。
一时间，专家的话在他的脑中反复播放，不禁让年轻的DK陷入了沉思。
“我决定，要教导虫巢之母学习！”终于，权衡了利弊后，他拍案而起，信誓旦旦地宣布。
五条悟一脸正经点头，嘴角却疯狂下压。
然后——
“哈哈哈哈，笑死老子了……”他憋不住了，拍桌狂笑，“你是打算当咒灵的好爸爸吗？”
夏油杰翻了个冷静的白眼：“我乐意。”
他扭头喊：“小团子，你过来一下！”
正沉迷于花花绿绿的电视的虫巢之母听到他的呼喊。
好烦啊，但都是为了生存！它委屈地想。
小团子不情不愿地扭了扭身子，大眼睛缩成了黑黝黝的小点，满满是不情愿。
一阵激烈的思想斗争后，它才轻而又慢地挪动过去。
小团子仰头问：“唧唧？”
“先等等，让我想想应该教你什么。”
骤然对上小团子那双充满了信赖的、水汪汪的大眼睛，本就心虚，没有任何准备的夏油杰心中沉甸甸的。
他大感头疼。
——他自己都是个问题高专生，要怎么把从怨毒，诅咒这些负面情绪中诞生的咒灵教育成合格的真善美啊！
“要不然……
() 先试着从写检讨开始？”他思索着，慢慢地说。
触手小团子：“？”
它疑惑地甩了甩被塞到触手中的笔，茫然又无措。
这个小棍子是干什么用的？
虫巢之母没错过夏油杰眼里的期待，它想：我应该好好表现。
几秒钟后，它顿悟了。
看似稚嫩的触手瞬间爆发出了强悍的绞杀里，铁质的钢笔就像塑料被轻易绞碎。
“嗝——”不好吃哦。
最后，它冷酷地评价。
夏油杰：“......那是我唯一一支笔啊！”
五条悟再次爆发出了疯狂的大笑，甚至眼角沁出了晶莹的泪水。
他脱口而出：“杰连当咒灵的保姆都不会，真弱啊！”
脸上的笑容收敛，他意义不明道：“五条家也培育过虫巢之母，如果你不行的话，那可就证明，杰比六眼差得多哦！”
五条悟不知道是什么驱使着他说出了这样的话。
他想：如果一定要概括的话，可能是一种突如其来的，对可爱东西的独占欲吧......
夏油杰则习惯性地反击回去：“闭嘴吧，混蛋五条。”
他对五条悟一瞬间霸道的窥伺一无所知。
——毕竟在他的记忆里，五条悟这中鸡掰发言可不少。
他没放在心上，只是叹了口气，伸手摸了摸茫然的咒灵小团子，道：“抱歉，是我心急了。”
“那从先认识名字来学起吧。”他指着自己说，“我是杰。”
五条悟也大感兴趣。
他兴致勃勃，直接打断夏油杰：“我，五条悟，Sa—to—ru，快来跟我读。”
——这是在教自己交流吗？
触手小团子很聪明，一下子反应过来。
虽然不知道为什么，但机会难得，它绝对不能错过！
它侧着耳朵，全心全意，试图模仿。
但似乎语言这种东西，越心急，效果越差……
“嗷嗷……唧唧……噜咕噜咕……”
粉嘟嘟的小团子十分努力，整个球都憋成了红色，也没能成功。
“它是不是学不会说话啊。”又重复了几次后，性子急的五条悟率先想要放弃。
不，不可以！
小团子察觉到白毛两脚兽遗憾的语气，顿时急了。
蓦然之间，一句话突兀地闯入了它的脑中。
［……混蛋五条］
［……混蛋……］
学，学会了！
于是，小小一只团子脱口而出：“八嘎！”！
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