第162章 真能这样搞啊(1/2)
【畅读更新加载慢，有广告，章节不完整，请退出畅读后阅读！】
罗兴义做好了从容就义的准备。虽然从内心深处，他并不认为这是‘从容就义’，而是一群神经病因为一个精神病的匪夷所思而异想天开。
但如果不做这样的心理建设，他真的冲不上去。
那可是骥天启啊！
随随便便就斩出一道百米长的剑光，能够秒杀战略级妖怪的骥天启啊。
他区区战术级的超能力者，还是刚觉醒一天时间，如何能扛得住呢？
【我投降的快一点，不，骥先生冲向我的时候，我直接把圣舍利给扔出去呢？】
【不太好吧，这样显得圣舍利不是太重要。不然的话，异世界的阴后，怎么会选择我这样一个贪生怕死的人保管圣舍利呢？】
【如果我扔出去了，结果因为这样的原因，导致骥先生拿到的是假的圣舍利，我岂不是耽误大事了？】
罗兴义的脑海中，在很短的时间里产生了极多的想法。
他之所以愿意冲上来，有很大一部分原因在于，他很清楚骥天启得到圣舍利意味着什么。
北冥功加圣舍利，别说是三万的能量额度了，理论上，骥天启能够给出几十万、上百万的能量额度。
而这些能量，可以让安管局的多少高手，成为更厉害的高手呢？
而这些更厉害的高手，又能够解决多少危机事件，拯救多少人的生命财产安全呢？
而相比于这些生命财产安全，他的生死又算的了什么呢？
【等等！】
狂奔的罗兴义速度很快，脑海中的想法转动的速度更快。
【根本就没有真正的圣舍利啊。】
【一切都只是骥先生的幻想啊。】
【所以，只要是骥先生认为这是圣舍利，那这就是圣舍利啊。】
【应该是这样的吧？】
罗兴义对于骥天启的能力其实并不怎么了解，已经知道的那些，原本还存在着很多质疑。但在这一刻，他彻底的相信了骥天启的能力。
【阴后根本就不想和骥先生开战，她只想把圣舍利送给骥先生，就像是白管家说的那样，利用骥先生的北冥功，把圣舍利给灌满！】
【所以，我就算是直接扔出去了，直接送给骥先生了，那也是合理啊，阴后原本就是这样打算的啊。】
【只要合理，只要逻辑自洽，哪怕只是很勉强的自圆其说也没关系！】
罗兴义也不知道这样能否让骥天启自圆其说，但至少在他这边，合理的不能再合理了。
想完了这些的时候，罗兴义已经来到了骥天启附近，两者之间的距离不过十多米而已。
白秀楚和吴亚的速度也不慢，紧随其后的跟了过来。
“你先停下！”吴亚喊了一声，让罗兴义突然驻足。
白秀楚则继续向前跑，很快就来到了骥天启的身旁，声音洪亮的提醒着。
“阴后根本就不想和你开战，她就是想要把圣舍利交给你，所以把圣舍利藏在了一个很普通的路人身上。”
【很普通的路人？】
罗兴义心里突然松了一口气??原来白管家早就想到了这一点啊，刚才没提醒我，不是试探我，只是因为时间来不及。
白秀楚在骥天启的耳边说完这句话之后，就直接退到了一边。
她不确定骥天启能不能听到她的声音，又会不会像是那一次的珍珑棋局一样，以匪夷所思的方式完成这一次的奇遇。
但她能做的只有这些了，而且比她原本准备做的要多很多??她之前并没有想过可以这样做，因为她把骥天启的幻想具现，当成了骥天启幻想出了一个异世界。
这两者的区别之大，简直是烛火比之太阳。
导致的后果，就是她过于追求所谓的逻辑了。
那是她的逻辑，并不是骥天启的逻辑。
想明白这一点的她，突然感觉自己的精神很疲惫，像是思考了太多太多事情的感觉一样。
她强行打起精神，盯着骥天启看。
吴亚、李远红、罗兴义三人，同样在盯着骥天启看。
面对着身前的空气，突然冷笑起来的骥天启，没有任何废话的直接消失。
如同瞬间移动一般，出现在了罗兴义的身旁。
完全没反应过来的罗兴义，只感觉一阵风吹过，甚至完全没有看见骥天启的身影和动作，就感觉手中的锦囊消失不见了。
愣愣的看向周围，却发现视线范围内的城墙之上，已经完全没有骥天启的身影了。
李远红此时正在城墙边向着一侧看过去，扫视几眼又转身来到了另一侧的城墙边上仔细观察。
“看坐标啊！”
“我知道，我就是想试试我能不能追上骥先生的背影。”
说话间，李远红已经通过手表屏幕上的坐标，看到了骥天启的位置，竟然已经是两公里之外了。
“我草！”
他惊呼一声，疯了一样的开始狂奔了起来，很快就消失在了城墙之上。
其他人并没有追，因为他们知道他们追不上。
刚才冲上城墙的速度太快，包括罗兴义这个超能力者在内，都有些猛然发力之后的些许虚弱。
此时都心情愉快的缓缓下去。
“看来我们的实验成功了，队长确实可以用这样的方式，接收到我们对于异世界相关剧情的修正。”
注意到吴亚用了‘剧情’这个词，白秀楚就明白了??吴亚这是在提醒她不要陷的太深。
她不置可否的道：“是成功了，但这样有好处也有坏处。”
吴亚问道：“怎么说？”
“队长原本要寻找的人，是研究出了从圣舍利之中，汲取能量的那一位魔门高人向雨田。这人非常厉害，活了几百岁，还利用圣舍利之中的精元，成功修至了破碎虚空的境界。”
白秀楚语气平静的说着。
“他还看过天魔策，将道心种魔大法修至了最高境界，功行圆满。如果-->>
本章未完，点击下一页继续阅读