第81章(2/2)
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去拿手机。
手机接连又振动几下,江藻不再多想,查看起消息。
是班群里在@他,询问他到了没,最早的那条消息可以追溯到三个小时前,也就是他们刚下飞机的时候。
算算两边的时差,江藻轻轻叹了口气,平时上课都是早起困难户,一到这种时候,个个起得比鸡还早。
江藻动了动手指,在群里回复:“到了。现在应该是上课时间,玩手机的自觉把手机上交。”
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祝家宁性格活泼,乖巧听话,和他们三个人相处得不错,孟秋榆甚至感慨她都快成他们十九班的编外学生了。
对于这话,江藻想了想,说得倒也没错。
周五是本次交流的最后一天,一早大家如常乘大巴来到纽曼中学,然后便各自自由交流去了??交流团里的众人所擅长的领域不同,兴趣爱好也不同,因此不强制要求集体行动,可以选择自己想要交流的项目参加。
不过对于江藻来说,就没有那么自由了,不知道嘉中是怎么对兄弟学校介绍他的,纽曼中学的老师们一致认为这位江老师是坏孩子克星,纠正不良行为的资深专家,连着好几天都缠着他交流管理学生的经验。
这些异国同僚散发出好学精神,让江藻不太忍心扫他们的兴,参照以前看过的教育专家传授的经验,硬是瞎掰了好几天,什么要和学生做好朋友,要相信学生维护学生之类冠冕堂皇、老生常谈的话说了一大通,也不知道他们到底听进去多少。
不过这就不关江藻的事了,教育本来就是因人而异,能从中悟多少,全凭造化。
用于交流的会议室里,坐了满满当当一屋子人。江藻作为主讲人在台上讲着自己的教学经验,等到说完一段,他停下来喝了口水,底下便很自然地进入自由讨论阶段,对此,江藻很欣慰,他巴不得自由讨论的时间越长越好,省得他浪费太多口舌。
他不介意和同行交流,但一连四五天都是他一个人讲那些重复过不知道多少次的话,终归是有些烦躁的,不过好在交流到今天结束,明天休息一天,晚上就可以启程回国了。
江藻看了眼时间,已经快到中午放学时间了,这场交流会也差不多要结束了。
他等待着下课铃的打响。
但是,有另外的声音比下课铃先响起。
“砰??”
很突兀的一声,从国内来的老师还在茫然思考这是什么声音,纽曼中学的老师已经反应过来,惊叫出声:“枪声!是枪声!”
无论是会议室里面还是会议室外面,尖叫声交织成一片,依稀能听到有人在呼喊“救命”,一时之间,到处都是混乱。
有人试图维持秩序:“不要慌乱,快组织学生疏散!”
于是在短暂的混乱之后,秩序又回到人群之中。
这一切来得
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