第39章 小巫见大巫(1/2)
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周一再去学校的时候,谈潇在住了,“谈潇,你这防火知
识的
下,叫于贞贞给大家宣讲。”
。
“哦,好
,然后想分辨这是哪位老师,却发现对方盯自己。
而且这位老师看谈潇,是用很陌生的眼神,
几分,敬畏?羡慕?
谈潇:“?”
谈潇迟疑地道:“纪老师?”
他感觉这衣打扮,像是班主任纪汇明啊,但眼神实在有点陌生。下一刻谈潇就知道为什么了。
纪汇明拿机,给谈潇看一张图片:“这是不是你?”
谈潇一看,居然是他在骑云岭和几钓鱼爱好者及吼江的合影!
呃……
老师怎么有这的。
纪汇明郑重地道:“我在钓友群看到的,你告诉我,这是真的还是假的?怎么可能?”
纪汇明的表情实在太丰富了,搞得谈潇哭笑不得:“我觉得只是新运气吧,老师你也钓鱼?”
“偶尔钓钓。”不说运气还好,一说纪汇明眼睛都变红了:“你又复习又准备校庆表演,又帮家谈生意,还有时间钓这么大的鱼?”
谈潇作为一学生,当然澄清一下重点:“就是谈生意的时候,那道公带我钓鱼,半小时就钓上来了,后来我回去还刷题了呢。”
纪汇明:“……半小时?”
他脸有点扭曲地道:“非常好!那你好好复习,还有校庆晚,就靠你给咱们班争光了。”哎,其实现在已经够争光了,当他在钓友群说这好像是我学生时,不知多少的羡慕的发言,当然也夹杂了一些“你教的钓法”这样伤人的话。
“好的老师,那我回去了。”谈潇回教室宣传页给于贞贞,一发了下去,估计是天气干燥,说是了好几火灾,各单位、学校,都在加强宣传防火知识,包括乡镇也强调森林防火工作。
语文课上。
“……关于期末考试重点,老师只能帮你们到这儿了哈。”语文老师笔放下,然后道,“现在我们来玩有趣的游戏,轮流抽背。”
教室顿时响了小小的抽气声。
怎么说呢,全文背诵这种事本来还没那么痛苦,但是当和随机、抽查、开火车等词组合在一,就倍加刺激了。
语文老师随机抽了一组,从这组开始一往后背课文,她喊停才停。
“靠。”林仰暗叫一声,这也太猝不及防了,立刻开始翻书,抽到他这组了,他立刻开始数前面有几人,轮到自己可能是哪几句。
问题是老师随机来的,看你磕磕巴巴可能让你多背几句,前头的人表现不好,林仰都跟背心流汗。说有课文,他怕的就是《离骚》了,偏偏后面轮到他很可能就是《离骚》。
语文老师听好几都磕磕巴巴的,摇头道:“有这么难背吗?多轮几遍《离骚》,背完了再重头轮,我看看你们都怎么复习的,这必须滚瓜烂熟懂吗?”
“好,下一。”
孔宣站了来,众周知这是孔宣同学不多的擅科目了,他没有提前翻书就流利地背了来:“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮,余佩之陆离……”
“好,孔宣翻译刚才这几句话。”语文老师对孔宣向来是很满意的,直接给他上一点点难度。
孔宣昂首道:“没有人了解我也罢,只保持内心芬芳……”
听孔宣颂念实在是一种享受,他和物理不熟,和古文适配度却异常高。@无限好文,尽在晋江文学城
谈潇在旁看,神恍然,他怎么越看越觉得,如果是孔宣的气质,穿上华美繁复的古装更加合适,只是因为孔宣在念古文么。
如果,孔宣校服换成古装,是什么样?
谈潇第一时间想到自己给孔雀大神烧的那些衣服了。
“很好,很熟练。楚辞是书楚语、纪楚地的作品,咱们都是南楚人,不掌握说不过去吧?下一。”语文老师继续点了来,“这组转完从旁边那组后面直接过去,跳过谈潇哈。”
嗯,大家一点也不意外。
这绝对不是照顾谈潇,纯粹不必浪费时间。
林仰想,孔宣同学虽然背得流利,但我们潇潇可是楚巫传人诶。
《楚辞》中有太多与古代楚巫、神灵
有关的篇章,早在上高中之前,谈潇就熟悉这面的-->>
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